Présentation

6TMI RÉCEMMENT STATIONNÉ EN ARIÈGE, PROPOSE DES MODULES DE FORMATION            D’ORIENTATION SYSTÉMIQUE.

Vous trouverez sur ce blog les différentes prestations de formation que je propose. La liste n’est pas exhaustive.                                          J’attire votre attention sur la singularité de mon approche. Celle-ci est issue de deux longues formations, analytique et systémique.      Ces interactions ont favorisé l’émergence  d’une expérience clinique de plus de 25 années.                                                                                            Ma spécificité est d’adapter cette approche : 

– Dans le cadre de l’Analyse des Pratiques Professionnelles                                                                                                                                                      – De la Supervision d’Équipe                                                                                                                                                                                                                  – De la Formation, au sein même de l’institution qui demande.

Par ailleurs, mon engagement clinique de psychothérapeute familial, certifié par l’E.F.T.A (European Family Therapy Association) et diplômé de     l’Université Victor Ségalen  (Bordeaux 2) me permet un travail de recherche actualisé, des processus de relations dans le champ juridico-psycho-médico-social.

Enfin, mon statut de formateur indépendant me donne la possibilité de vous proposer des tarifs plus attractifs que ceux pratiqués par les        organismes de formation.

Comparez le ratio : C.V / Tarifs / Prestations 

       Thierry Girard / Formateur Systémicien

 


 

SUPERVISION INDIVIDUELLE 2018/2019

« La société traverse une crise » peut on lire & entendre dans les médias. Cette représentation linéaire        nécessite que l’on évoque la production de souffrance que cela génère quand la dite « crise » traverse cette même société depuis des lustres. En effet, beaucoup d’institutions & pour ce qui nous concerne les      institutions du réseau Médico-Social, Psycho-Éducatif, Juridique et Pédagogique sont en souffrance.

LE QUESTIONNEMENT QUI EST LE NÔTRE EST DONC CELUI-CI : 

Comment le professionnel adapte-t-il  ses savoir-être & savoir-faire pour que cette souffrance ne devienne pas la sienne ?

L’HYPOTHÈSE CONTEXTUELLE EST CELLE-CI :

Les jeux de pressions interactionnelles qui s’organisent dans le système sociétal actuel perturbent les équilibres fragiles des instances et des institutions. Dans la constitution hiérarchique présupposée, l’amoncellement de difficultés rencontrées et insuffisamment traitées favorisent la mise à jour de ce qui fait problème. Et le produit de « ce qui fait problème » aux institutions tend à s’immiscer pour devenir le problème des professionnel(les) intervenants pour cette institution. Ceux-ci ne pouvant se départir des places, des rôles et des        fonctions qu’ils & qu’elles occupent dans leur vie familiale et sociale se verraient affublés d’une partie des maux de l’institution. Cette même institution pour laquelle ils & elles exercent leurs professions. L’institution révèlerait ainsi son adaptation en résistant à la crise mais au prix de décompensations (comme la dépression, le burn out ou des tentatives suicidaires) de ces professionnel(les).

A QUI S’ADRESSE CETTE SUPERVISION INDIVIDUELLE ?

Cette supervision individuelle est proposée à tous les professionnel.es de l’accompagnement. C’est à partir d’une situation clinique vécue dans l’institution par le ou la professionnelle  que les échanges lui permettront de s’exprimer sur une problématique rencontrée dans sa pratique.    Le travail s’orientera alors sur l’aspect de ses résonances. Après deux ou trois séances, le travail de recherche devrait favoriser l’accès à d’autres alternatives qui lui permettront de modifier certains types de relations qui jusque là l’exposait dans une posture d’insécurité.

Sont concernés par cette prestation tous les professionnel.les engagés dans une relation d’accompagnement :

Professionnel.les de Santé : Médecin, Psychologue, Infirmier(e), Aide-soignant(e), Techniciens en relation avec des patients, Infirmier(e) de Secteur    Psychiatrique, Aide Médico-Psychologique, Thérapeute, Assistante Socio-Educative …

Professionnel.les du Secteur Social : Educateur Spécialisé & éducatrice spécialisée, Moniteur éducateur & monitrice éducatrice, Psychologue, Conseillère en Vie Sociale & Familiale, Assistant(e) de Service Social, Auxiliaire de Vie Sociale, Assistant(e) maternelle, Educatrice de jeunes enfants, Médiateur Social …

Professionnel.les du Secteur Juridique : Professionnels de la Protection Judiciaire de la Jeunesse, Juristes, magistrats …

Professionnel.les du Secteur Pédagogique : Enseignant(e), Conseiller et conseillère Principal(e) d’Education, Assistant(e) d’Education, Assistant(e)       Social(e) Scolaire …

Cette régulation s’adresse également aux Directeurs & directrices d’établissements mais aussi aux Cadres (Chef de service, Responsable d’unité fonctionnelle)

Sur RDV au cabinet de FERRIÈRES sur ARIÈGE ou en Visiophonie clinique :  06 38 70 60 52                                                            Thierry Girard – Thérapeute Systémicien

 

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